Pengajaran kelas yang ditambahkan oleh clicker kelas pintar berbeda dari penyederhanaan dan satu sisi pengajaran tradisional. Apa dampak yang dibawa penjawab kepada guru dan siswa saat ini?
Dalam pengajaran tradisional, guru terlalu memperhatikan penjelasan pengetahuan buku teks, dan siswa akan meninggalkan dan mengembara karena kebosanan. Ituclicker kelas pintardapat secara efektif membantu guru mengajar, mengubah metode pengajaran, mengucapkan selamat tinggal pada satu kelas, dan merangsang minat siswa.
ItuSiswa clickermemiliki fungsi hiburan dan permainan. Tidak peduli bagian mana dari ruang kelas yang disesuaikan sesuai dengan suasana adegan, itu dapat membuat seluruh kelas aktif, secara bertahap mengubah kebiasaan buruk para siswa di kelas, dan merangsang minat mereka dalam belajar di kelas.
Dengan cerdik mengintegrasikan fokus pengetahuan kelas ke dalam pengajaran kelas. Guru memposting pertanyaan di latar belakang clicker dan memilih metode menjawab seperti jawaban penuh, jawaban acak, dan jawaban lengkap. Siswa menggunakan clicker untuk menjawab dan menjawab pertanyaan dengan berani dan percaya diri tanpa khawatir. Jawaban yang salah dan pemalu.
Tidak hanya itu, latar belakang clicker juga dapat secara otomatis mencatat semua data jalur pembelajaran yang dialami oleh siswa dalam pembelajaran interaktif, seperti tingkat respons, distribusi opsi pertanyaan, tingkat respons, kurva waktu, distribusi skor, dll., Dan menyajikan laporan umpan balik dari analisis pembelajaran, guru dapat mengekspor laporan data ini dapat secara efektif mengubah metode pengajaran dan meningkatkan efisiensi pengajaran di bawah bimbingan data. Siswa dapat mengidentifikasi kekurangan mereka sendiri, membersihkan kesenjangan antara mereka dan teman sekelas mereka, dan lebih antusias belajar.
Dapat dilihat bahwa clicker kelas pintar sangat penting untuk pengajaran berbasis informasi yang sedang berkembang dan implementasi pendidikan berkualitas.
Waktu pos: Jun-17-2022