Cara memilih peralatan perekaman kuliah mikro

Cara memilih peralatan perekaman kuliah mikro

Dengan perkembangan teknologi informasi yang cepat, ini telah menjadi tren yang tak tertahankan untuk menggunakan kuliah mikro untuk meningkatkan efisiensi pengajaran tanpa pengajaran kelas atau pembelajaran otonom siswa setelah sekolah.

Hari ini, saya ingin berbagi dengan Anda sepotong keajaiban video mikro-kuliahDokumen Kamera.

Dalam mengajar, sangat cocok untuk menggunakan bentuk kuliah mikro untuk mengajar beberapa pengetahuan penting dan sulit dan pengajaran keterampilan pemecahan masalah. Pada saat ini, guru dapat menampilkan rencana pelajaran yang penting dan sulit di bawahDokumen Visualisasi, dengan 8 juta piksel definisi tinggi, tidak perlu bermasalah dengan kejelasan.

Desain yang indah dan kompak, guru dapat memindahkan stan sesuai dengan kebutuhan mereka selama proses perekaman. Lensa dapat diputar pada beberapa sudut untuk pemotretan dan rekaman. Lampu pengisian cerdas LED bawaan dapat dinyalakan dengan satu kunci saat cahaya redup, menghadirkan lingkungan perekaman kuliah mikro yang cerah. Setelah rekaman selesai, siswa dapat menonton kuliah mikro ini setelah kelas untuk mempersiapkan kelas baru.

Guru juga dapat menggunakan video nirkabelDokumen Kamera Best BuyUntuk merancang pertanyaan baru berdasarkan titik-titik pengetahuan kelas baru untuk menarik perhatian siswa dan menjadikan kelas mikro ini sebagai persiapan untuk penjelasan kelas baru. Dengan cara ini, siswa dapat dipandu untuk mengeksplorasi aturan, dan siswa dapat melakukan eksplorasi independen atau kooperatif.

Yang lebih layak disebutkan adalah bahwa stan video nirkabel tidak hanya dapat membantu guru untuk merekam kuliah mikro, tetapi juga melakukan pengajaran tampilan interaktif di kelas. File rencana pengajaran dapat ditampilkan secara real time di bawah stan, dan siswa dapat dengan jelas melihat konten yang ditampilkan di lokasi. Guru dapat menulis komentar secara real time untuk menandai poin -poin penting, kesulitan, dan keraguan untuk membantu siswa menguasai poin pengetahuan dengan lebih baik dan lebih cepat.

Stan mendukung perbandingan layar dua layar dan empat layar, dan setiap layar terpisah dapat membuka video, gambar lokal atau klik untuk mengambil gambar untuk perbandingan. Anda juga dapat memperbesar, memperbesar, memutar, memutar, memberi label, seret, dan fungsi lainnya pada setiap layar terpisah secara individual atau secara sinkron.